2023.11.20

行政機関の憲法学的統制-アメリカにおけるCOVID-19、移民、環境と司法審査

教育研究

2023.07.26

法学と社会問題を結びつけて環境公益の実現過程を考える

教育

2023.07.24

LGBTかもしれない子どもたちとその家族のための交流会

社会貢献

2023.07.20

海外校との共創的SDGs研究・学習交流／SDGs教材の製作と海外配布

教育

2023.07.19

楽しい異文化交流『語学教室』

課外活動

2023.06.21

[2023年度取組み]共生社会実現を目指し、柔軟な学際的視点から、ジェンダー問題に取り組み、多様性を承認する社会を実現します

教育研究

2023.02.20

異文化コミュニケーションを「i-meeting」で実現

教育

2023.01.19

[2022年度取組み]共生社会実現を目指し、柔軟な学際的視点から、ジェンダー問題に取り組み、多様性を承認する社会を実現します

教育研究

2023.01.18

ひとしなみに隣人として―比較が可能にする異なるものたちの共生モデル

教育研究社会貢献

2022.12.09

知的財産法政策の国際比較

教育

2022.07.27

あらゆる多様性を尊重し、少数派も多数派もあるのが当たり前のキャンパスづくりを進めています

教育研究

2022.07.25

共生社会実現を目指し、柔軟な学際的視点から、ジェンダー問題に取り組み、多様性を承認する社会を実現します。

教育研究

2022.07.22

SDGs実現のための魅力的活動に取り組む企業をプレゼンする成果報告会

教育

2022.07.15

「日本語」から多文化共生へ―日本語カフェの取り組み―

教育

2022.07.01

歴史資料から古代の女性像を生き生きと描き出す

教育研究社会貢献

2022.01.13

Meiji Fair Trade Club による「まちチョコプロジェクト」

教育社会貢献課外活動

2021.12.23

子どもたちが楽しみながらSDGsを理解する地域プロジェクト 「リバーウォークエスト」を開催

教育社会貢献

2021.12.22

知的財産法の研究とSDGsへの貢献

研究